小组合作构建小学语文课堂的思考

作者：綦飞

来源：科幻画报, 2022, (03): 33-34.

素质教育背景下，做好课堂教学模式创新，能够为小学语文素质教育目标实现带来帮助。文章以此为核心方向，从“明确教学目标，划分合作小组”“落实学生地位，开展合作学习”“组织合作训练，强化知识记忆”“实施经验交流，实现素质目标”四个方面对小组合作学习模式在小学语文课堂教学中的应用策略予以思考和探究。