“5+2”家长意愿的调查与分析

作者：蔡林春; 吴美珍

来源：小学教学研究, 2023, (18): 32-33.

• “5+2”课后服务
• 家长意愿
• 策略与思考

为打造“让孩子喜欢，让老师积极，让家长满意”的高品质课后服务，学校从家长的需求、课程的选择、家长的期望三方面对家长进行分析。基于家长的真实意愿表达，学校积极思考改进课后服务内容和形式，以期进一步提升课后服务的水平。