论职业教育高质量发展对教师的能力结构要求

作者：黄朝广

来源：湖北工业职业技术学院学报, 2022, 35(02): 6-9.

• 职业教育
• 高质量发展
• 职业院校
• 教师
• 五项能力

推进职业教育高质量发展需要高素质教师，高素质教师的育人、教学、实践、教科研和信息化应用五项能力应均衡发展。本文在阐述教师五项能力内函的基础上，从教师五项能力的现状入手，探讨了教师五项能力的提升路径和验证思路。

• 单位
  建筑工程学院; 湖北工业职业技术学院