摘要
<正>随着国外先进教育理念的涌入,以及我国新课程改革进入全新的阶段,我国的教育形式与授课形式发生了翻天覆地的变化。在学生教育工作中,教师逐渐从重点提高学生知识水平转变为重点培养学生的综合素质以及核心素养上。以往以学科知识结构为核心的教育思想逐渐由以发展学生终身学习能力和核心素养为主要目标的教育理念所替代。核心素养的兴盛能够帮助学生逐渐形成终身学习的习惯与能力,从而为学生在未来社会中生活工作打下良好基础。总的来说,教师可以从技能知识、情绪习惯、价值观、世界观等方面培养孩子的核心素养和创新思维能力。