中学班主任德育工作的实践路径分析

作者：刘鸿祖

来源：学周刊, 2019, (25): 164.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.25.156

• 中学生
• 班主任
• 德育工作体系

中学时期是学生时代的重要时期,是学校对学生进行德育教育的关键时期。班主任是中学生特殊的朋友,既要时刻关心学生的内心动态,又要不断引导学生走向正途。所以,中学班主任德育工作的有效进行,是许多学校正在面临的主要问题。本文将结合中学班主任德育工作中出现的问题提出具体的解决方案。