摘要

中职学校幼儿保育专业音乐教学不仅要重视音乐基础知识和技能的传授,同时也要注意将本土音乐文化融入课程中,引入新的教学理念和教学形式,拓展新的教学时空,才能成功地把中职学校幼儿保育专业教师的音乐理论、基本素质和技能传授给学生,并通过不同的方法提高中职学校幼儿保育专业学生的创新和实践技能,达到培养人才的目的。