全国中小学校教室课桌椅配备情况分析

作者：王朔; 郭欣^*; 赵月朝; 钟发英

来源：中国学校卫生, 2022, 43(09): 1416-1419.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.09.033

• 设备和供应
• 环境监测
• 合格鉴定
• 学生保健服务

目的 了解2018—2021年全国中小学校教室课桌椅配备情况及影响因素，为制定差异化的干预策略提供依据。方法 利用2018—2021年国家随机监督抽查中的153 568所中小学校，并选取中小学校课桌椅配备相关数据，计算课桌椅配备的合格率，分析与中小学校两种型号课桌椅配备合格率相关的因素。结果 2018—2021年全国中小学校课桌椅配备合格学校数113 986所，课桌椅配备总体合格率为74.23%,其中城区的合格率(78.10%)高于镇区(75.93%)和乡村(70.39%);初中合格率(76.15%)高于高中(75.12%)和小学(73.56%);东部合格率(84.07%)高于中部(77.24%)和西部(61.99%),差异均有统计学意义(χ2值分别为945.81,95.29,6 757.58,P值均<0.01)。随着年份的增长，学校的课桌椅配备合格率呈上升趋势。结论 全国中小学校课桌椅配备总体合格率不够理想，虽近年来各项指标合格率均有上升趋势，但仍应继续加强卫生行政部门、教育部门、学校自身及社会各部门对学校课桌椅配备的重视程度，制定差异化的干预策略。

• 单位
  公共卫生学院; 首都医科大学; 北京市疾病预防控制中心