以化工行业的数字化、智能化发展对化工复合型人才需求与现有的化工人才技能及素质水平不足的冲突为背景,以河南化工技师学院与某大型化工企业合作为例,进行了化工智能操控师方向的人才培养探索。探索内容包括项目背景、校企双方合作条件、化工智能操控师的重构教学改革人才方案以及校企合作保障人才等方面。