<正>生命课堂是什么?夏晋祥教授认为,"‘生命课堂’就是师生把课堂生活作为自己人生生命的一段重要的构成部分,师生在课堂的教与学过程中,既学习与生成知识,又获得与提高智能,最根本的还是师生生命价值得到了体现、心灵得到了丰富与发展"。教师和学生是生命课堂的双主体,故生命课堂强调优化学生的"学"和教师的"教"两方面。其中,优化学生的学,包含五个模块:倾听、阅读、交流、思维、实
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