我国学分银行在获得长足发展的同时,也出现了诸多难以解决的问题。在资历框架视域下,学分银行应有新的战略定位,通过服务资历框架体系,将自身打造成为学习者成才就业的根据地、教育机构人才质量的检测地、企事业单位选人用人的首选地、教育行政部门教育决策的来源地。基于学分银行战略定位,学分银行可以做"三位一体"的服务布局,即建构学习成果服务体系、人才成长服务体系、教育决策服务体系,以实现学分银行的可持续发展,促进学习型社会的构建。
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