物理概念能够有效地反映出同一类事物共同的特征特性,同时此类特征特性还会要经历反复的实践以及观察,得以有效的认证。在中学物理教学的过程当中,主要使学生能够理解,并掌握相关的物理概念以及物理规律,从而使学生养成良好的认知能力。
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