摘要

在当前的高职计算机教育教学过程中,仍然存在部分教学问题,阻碍了教学目标的实现。在此背景下,高职计算机教师需要积极探索有效的应对策略,以充分提升课堂教学的效率,增强学生的计算机素养。

  • 单位
    菏泽职业学院