小学文言文教学的策略

作者：骆振胜

来源：广西教育, 2021, (01): 91-92.

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本文基于文言文的特点,建议教师以培养学生的语文素养为目标,注重培养学生的文言文语感,并注重语文教材的前后联系,紧扣单元目标,引领学生感受文言文的美,以提升学生学习文言文的兴趣。