临床护理路径在踝关节骨折患者健康教育中的应用

作者：胡艳

来源：双足与保健, 2019, 28(13): 165-166.

DOI：10.19589/j.cnki.issn1004-6569.2019.13.165

• 临床护理路径
• 踝关节骨折
• 健康教育
• 满意度
• 护理质量

目的临床护理路径在踝关节骨折患者健康教育中的应用。方法纳入该院于2017年8月—2018年7月间收治的96例踝关节骨折患者,采用电脑随机法将其划分为观察组与对照组各48例,观察组在常规护理基础上结合临床路径式健康教育干预,对照组采用常规护理,评价两组患者健康知识掌握度评分、满意度、住院用时与花费。结果观察组患者对健康知识掌握度评分、满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的住院时间、住院费用低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在踝关节骨折患者健康教育中应用临床护理路径干预可提高患者健康知识掌握度与满意度,缩短住院用时。