初中音乐高效课堂的构建对培养学生核心素养、提升音乐课程授课质量、舒缓学生身心具有积极的意义。但是目前初中音乐课堂教学存在诸多问题，比如教学理念落后、教学缺乏艺术审美等，导致音乐课堂教学效果不理想。因此，需要更新教学理念，构建新型音乐课堂，做好教学内容和教学方法的优化创新工作，另外还应重视感悟体验和教学评价，以此构建主动、积极的课堂学习方式，形成高效的音乐课堂。
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