摘要

英语听说能力的提高需要大量的语言素材的输入和输出,现代网络技术和网络资源给学习英语提供了很多便利条件,但由于大学生个人需求和学习能力的差异,学习资源的使用效率亟待提高。学校可以将校内网络学习环境利用起来,进行课内外学习资源整合,给学生支持和帮助,促进学生更好利用网络学习资源,提高英语听说能力。