摘要

近几年,小学英语单元复习课成为小学英语教学研究的重点。本文从单元主题意义在单元复习课中的意义和英语学习活动观在单元复习课中的作用出发,结合具体教学案例,探讨如何提高小学英语单元复习课的实效。