摘要

<正>多媒体辅助教学又称“计算机辅助教学”,是计算机技术发展的产物,自20世纪90年代开始流行。依托技术优势,多媒体辅助教学有效取代了传统的教学媒介,使教学的内容更加丰富、形式更加新颖、设计更加便捷。根据《教育信息化2.0行动计划》的要求,教师在基础教育领域必须保持前瞻性,依托新时代教育技术的发展,不断拓展学科教育的深度与广度,让现代信息技术全方位服务于教学实践,尤其要充分发挥教师在多媒体辅助教学应用中的创造力,