<正>在新课程理念背景下,如何激活文言文课堂已经成为教师普遍关注的话题。教师应不断创新教学方法,丰富文言文教学内容,为文言文课堂注入鲜活色彩,让学生对文言文学习产生浓厚兴趣,以提升学生文言文学习的水平和能力。现以《劝学》教学为例,谈谈引进新课程理念,
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