基于能力范式的PBL教学法在动物生理学教学中的探索与实践

作者：孙洪兆

来源：齐鲁师范学院学报, 2019, 34(02): 26-31.

• 能力范式
• 动物生理学
• PBL教学法

本研究就PBL教学法在动物生理学教学中如何培养生物科学师范本科学生较强的学习能力,过硬的教师职业能力,富有创新意识与创新精神的创新能力和沟通合作能力进行了探索和实践。

• 单位
  齐鲁师范学院