本文论述实物史料在初中历史教学中的教学价值，提出将实物史料引入初中历史教学的策略，包括充分利用教材中的实物资源、多种途径搜集实物史料、紧扣学习内容运用实物史料、利用实物史料创设历史情境等，同时说明实物史料运用于初中历史教学应当注意的事项。
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