初中英语词汇教学的问题与策略

作者：马成丽

来源：读写算, 2019, (18): 148.

• 词汇
• 趣味教学
• 教学法

掌握及熟练应用词汇是学习一门语言的基础,为了让学生更好地学习和应用英语,教师在英语词汇教学中应当注意教学方法的趣味性,让学生在情境、游戏的轻松氛围下有效地理解掌握词汇,通过多方面的训练,切实提高学生应用词汇的能力,为日后的英语学习奠定坚实的基础。