视觉作为人的五大感官之一,对于人的信息获取具有重要意义。儿童正处于身心发展与性格塑造的关键时期,视觉障碍将会对儿童的成长产生极大影响。文章由点读产品的概念与视障儿童的特点出发,对视觉障碍儿童的生理、心理与感知特征进行分析,进而得出面向视障儿童的产品设计要素,并对面向视障儿童的点读产品设计实践路径进行了探讨。
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