小学语文课堂不仅担负着学科教学的重任,更是德育教育的重要场所。教师应当结合教材内容并适当拓展,采取有效策略在课堂教学过程中适时渗透德育教育,让学生们在语文核心素养提升的同时,接受传统文化的熏陶和思想品德教育,成为一个德智兼备的人。