新课程理念下的高中物理单元教学案例研究

作者：李春来

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(10): 7-11.

• 课程标准
• 单元教学设计
• 核心素养
• 力的合成与分解
• 共点力

选择高中物理教材力学部分的两节内容为研究对象,对其进行课标解读和各版本新教材编写特点对比分析,用单元整体教学思路优化教学环节,给出物理单元整体教学的实施策略。

• 单位
  深圳市教育科学研究院