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摘要
<正>最近,笔者认真研读了《这块屏幕可能改变命运》这篇文章。文中的一句话——"那种感觉就像往井下打了光,丢下绳子。井里的人看到了天空,才会拼命地向上爬",很是触动我的泪点。近年来,通过"互联网+教育"同步课堂的形式,让贫困地区的孩子享受到优质的教学资源;通过网络进行优质教学资源共享,让农村孩子看到城里孩子在课堂上主动积极的表现,激发了学习兴趣,树立了信心和进取心;通过将远程互动教学作为教育扶贫的有效手段,不仅进一步提高了乡村教师教学水平,同时也增长了农村孩子的见识,让他们享受到了更丰富的学习资源。毋庸置疑,通过"互联网+
