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摘要
病原生物是指大自然中能给人类、动物和植物造成危害的一类生物。水产养殖专业学生需要掌握水产养殖过程中常见的病原生物以及其基本的防控方法。而病原生物种类多、分布广、易混淆,需要学生总结整理的知识点比较多。因此,病原生物学教学如果一味按照传统的灌输式教学模式,学生的积极性将受到严重影响,很难达到预期教学效果。文章在总结分析水产养殖专业病原生物学实际教学过程中遇到的问题后,提出了个人对病原生物学教学方法的改革和思考,以期为水产养殖或者其他专业开展病原生物学的教学提供一定的参考。
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单位动物科技学院; 仲恺农业工程学院
