经初步调查,滁州市青少年科普教育还停留在学校教学、科普参观和青少年科技比赛上,而"电子科普创客课堂"公益项目致力于为滁州市青少年提供一个科普教育实践机会,在借助政府机构(科技馆)、学校等传统资源实现物质帮扶的同时,巧妙地依托滁州学院大学生电子协会,将电子科普融入公益项目,将电子科技知识传播给滁州市中小学生,不仅引导和培养青少年科学素质和创新意识、学习科学知识的浓厚兴趣,还使项目能够获得学校以及科技馆的长期支持以及足够的运作资金,实现长期运转。
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