"停课不停学"是做好疫情防控工作,维护广大师生健康安全,采取教师线上指导与学生自主学习相结合形式的工作要求。几个月的线上教学对特殊教育提出了挑战,尤其郊区县特殊教育学校更是困难,存在网络不畅、师生操作平台不熟练、师生关系被消解、家长不够重视等问题。实践证明,通过给困难学生送教下乡、改变线上教学方法、个别化教学、家校协同教育等策略可有效解决以上问题。
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