和谐高效教学行动研究:促进教学质量提高——以天津市静海区模范学校为例

作者：李洪芹

来源：现代教育, 2018, (07): 13-14.

• 和谐高效教学
• 课题研究
• 教改大课堂
• 交流学习
• 三级建模

天津市静海区模范学校创建于2005年。建校以来,积极推广王敏勤教授的和谐高效教学法,收到了很好的效果。本文从课题研究、教改大课堂、交流学习、三级建模四个方面介绍了我校推广和谐高效教学的做法和经验。