健康教育是提高健康素养,实现"健康中国"的有效手段。健康教育活动离不开传播媒介,文本材料是目前制作最多、使用最多、传播最广的健康教育媒体资料。通过综述国内外健康教育文本材料评价工具的研究进展,为制定适合我国健康教育材料评估工具提供理论支持。