在信息化时代,各项工作都离不开信息技术的支持。如在初中班主任心理健康教育工作中,通过信息技术的合理应用,可以加快班主任思想观念的更新,提供多样化的教育方式,增添很多有价值的教育资源,从而推动教育质效的整体提升。心理健康教育现在越来越受到广大教师的重视,近几年来心理健康教育也成为班主任的全新课题。这对于学生来说是很重要的,对于培养全方面均衡发展的学生来说有着重要的指导性意义,本文以信息技术为背景,针对初中班主任心理健康教育实施策略进行了系统化的研究,所提出的观点及建议供初中班主任参考。
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