摘要

青少年是落实“双碳”目标的重要力量,加强“双碳”教育意义重大。如何做好面向青少年的“双碳”教育?怎样提高大中小学校“双碳”教育的成效?本期邀请中国社会科学院生态文明研究所可持续发展研究中心副主任陈迎、北京师范大学自然科学高等研究院副院长刘静玲、南开大学生态文明研究院副院长徐鹤来共同探讨这一问题。