德育是班主任工作的重要组成,关系到中学生的身心健康和未来发展。新课改背景下的中学班主任德育工作更加注重人本化、创新性、实效化,以此为目标,有必要对新时代中学班主任的德育教育手段和内容进行一些分析,文章的目的即是希望找到更加契合中学生的个性特点和道德基础的办法。