中职美术课堂教学有效性的新思考

作者：潘颍

来源：艺术科技, 2018, 31(05): 250.

• 特点
• 有效性
• 针对性
• 动机

中职学校的课堂中存在许多问题学生,因此,把一节基础美术课上好,尤为重要。如何根据美术学科的特点以及学生的情况来加强美术课堂的有效性,笔者在文中进行了一些阐述。

• 单位
  海南师范大学