建立数据分析观念 提高数据分析能力

作者：余斌

来源：当代教研论丛, 2018, (06): 56.

• 意识
• 方法
• 妙用

统计教学的核心词是数据分析,发展学生的数据分析观念是统计思想的重要组成部分。在统计教学中,教师要激发兴趣,让学生感受用数据来说话,引导学生主动参与数据分析,培养和发展学生的数据分析观念,解决生活中的实际问题,培养学生形成数据分析能力。