古诗还可以这样教

作者：孙建锋

来源：河北教育, 2019, 57(12): 50.

<正>昨天我赴约去听一位新老师的课。"儿童相见不相识,笑问客从何处来?"走进教室,课在进行中,"你们自己分配角色,演一演。我给你们拍抖音!"孩子们一听,"乱"中有序地开始了自编自导自演——"爷爷,爷爷!"一个孩子拽住下巴贴满白纸条的"爷爷"的衣襟,笑着问,"你从哪里来?几点