浅谈高中地理情境教学法的运用

作者：蔡蓉蓉

来源：学苑教育, 2022, (06): 67-71.

• 高中地理
• 情境教学
• 运用

随着新课程的改革和创新，在高中地理教学阶段，地理教师将情境教学法融入其中，让高中生充满了地理学习的兴趣和热情，也让高中地理课堂变得更加活跃。情境教学法对于教师和学生而言至关重要，不仅能够帮助教师提高课堂效率，还能够帮助学生更好地理解地理知识，从而实现对学生的综合发展和个性化发展。