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摘要
实践教学是高校思政课实践育人的重要教学环节，在育人过程中具有不可或缺的重要作用。实践教学对于促进大学生自主接受思政课思想理论，将思想理论内化于心外化于行具有重要意义。实践教学不仅是贯彻党的教育方针的题中之义，也是增强思政课实效性的客观载体，更是引导学生全面发展的重要途径。办好思政课实践教学要从课堂、校园、社会以及网络四个方面全面分析实践教学的组织形式，并从建设教师队伍、开发基地资源、设置专项经费、设计考核方案角度出发提供全面的保障对策从而保证教学能顺利开展，为高校思政课实践教学提供理论上的指导。
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