关于从中学数学到大学数学学习方法转变的策略

作者：高秋菊

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2010, (08): 205-206.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2010.08.022

• 中学数学
• 大学数学
• 教学方法
• 学习能力

学生不能及时有效地把握从中学数学到大学数学学习的转变,是导致其学习大学数学效果不太理想的一个重要因素.本文结合高等数学的特点,提出了一系列引导他们顺利实现这一转变的方法,让学生顺利实现从中学到大学学习的过渡.

• 单位
  中国人民武装警察部队学院