“继电保护与自动装置”是电气工程及其自动化的专业必修课、核心课，该课程计算公式多、理论与实践联系紧密、抽象难懂，但同时蕴含丰富的思政元素，在整个课程体系中起到纽带和桥梁作用。本文通过充分挖掘《继电保护与自动装置》课程蕴含的思政元素，将专业教学目标与思政目标相融合，将思政元素贯穿理论教学、实验教学、教学方法、考核方式等4个教学环节，提高教学质量，提升学生政治素养。
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