摘要

<正>悦纳之德潜入夜沉浸之育细无声班主任是学校教育工作的骨干,是教育教学工作的组织者和实施者。近年来,学校不断推进班主任队伍专业化建设,提高班主任德育理论与实践水平,积极开展多种形式的班主任培训工作,努力打造一支高素质的班主任队伍。具体通过以下两大途径:一方面,学校积极开展多种形式的班主任培训,邀请专家开设讲座,提高班主任在教学管理、师生沟通、学生活动、