摘要

随着新课程标准的优化,提升学生的学科综合素养呼声越来越高。高中地理教师在开展教学时需要以先进的信息技术为载体对课堂进行改造,使学生能够置身于课堂情境之中,主动配合教师完成知识探索与能力发展任务。基于这一认识,文章提出了信息技术支持下的高中地理教学原则、环节、要点。

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