小学语文教学中群文阅读教学的策略研究

作者：公霞

来源：中国校外教育, 2019, (14): 58.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.18.025

• 小学语文
• 群文阅读
• 教学策略

新时期,伴随着教学改革的深入,小学语文教学活动也发生了极大的改变。在小学语文教学中,加强群文阅读教学活动,可以全面提升学生的阅读速率,同时还可以加大学生的阅读量,引导学生获取更多的信息。群文阅读是一种现代化的阅读教学模式,将其应用在小学语文教学活动中,可以最大限度地提高学生的语文素养,有助于学生综合发展。