<正>体验式学习创建的是一种互动的交往形式,强调讲授者与学习者的双边情感体验。那么,在当下传统讲授法越发被淡化的美术教育中,体验式学习是否可以发挥其最佳作用?体验式学习在美术教育中的价值与意义如何?针对以上问题,本文从感官、风格、个体差异性等角度出发,透过美术的学科特性来分析体验式学习。一、一切知识都是从感官开始的教育的过程贯穿人的终生,从古至今,人们对
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