创意实验在初中化学复习课中的实践与探索

作者：陆玉涵

来源：化学教与学, 2020, (10): 50-52.

• 创意实验
• 化学美
• 计算实验
• 数字化实验

创意实验,可以让化学复习课生动有效,体现学科特色。通过设计凸显化学美的实验,引进数字化实验,开发融入计算的实验,开展解决生活问题的实验,从这四个维度阐述创意实验在复习课中的实践与探索。依托创意实验提升学生学习化学的兴趣和学科素养。