教科研转型的文化自觉与实践策略

作者：龚雷雨

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (78): 34-37.

• 范式转型
• 价值引领
• 路径依赖

实现教科研转型首先要突出价值引领,坚持立德树人根本导向,聚焦质量内涵提升,彰显教科研引领作用。要通过聚焦评价改革、立足教育现场、回应教师关切,寻求教科研范式转型。要明确教科研工作的职能定位,使教科研工作摆脱路径依赖。