基于线上线下混合式教学模式的包装设计类课程设计

作者：刘钗; 郑先哲; 王剑菲; 刘成海; 孙培灵; 郎倩; 郭丽峰; 张颖

来源：包装工程, 2022, S2: 195-198.

DOI：10.19554/j.cnki.1001-3563.2022.S2.044

• 线上线下
• 混合式教学
• 包装设计

为解决线下传统教学易忽视学生个体差异，在线慕课授课又存在教师的主导与监管力度偏弱、教学效果差的问题。以“包装造型与装潢设计”课程为试点课程，对其课程目标、教学内容、教学活动、课程考核进行优化设计。为包装设计类课程设计线上线下混合式教学模式，课程结束后对教学实施效果进行统计分析，学生能很好地完成在线视频学习并积极参与课程互动问答，线上线下混合式教学模式可有效提高教学成效。

• 单位
  东北农业大学; 哈尔滨商业大学