摘要

<正>1课程来源户外活动中,教师发现幼儿很喜欢在沙池区里挖宝藏,他们把这些从沙池里挖到的彩色碎片或石头命名为“绿宝石”“蓝宝石”“钻石”等;回到教室后也乐于和同伴谈论有关宝藏的话题,还会告诉同伴在哪个位置发现了这些宝藏……伴随着孩子们热烈的讨论声,我们开始了这次“沙池寻宝”之旅。