基于男护士不稳定的社会现状,辅导员要从在校男护生着手,根据男护生的教育现状,结合护理专业的特点,选树护理临床队伍中专业思想稳定、专业认知成熟、职业规划科学理想、理论知识扎实和操作技能突出的临床优秀男护士作为先进典型和模范榜样,要善于引导他们正确认识和认知自我,熟悉专业特点,逐渐稳定专业思想,提高专业认知和满意度,做好科学的职业生涯规划和就业规划。
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